人民解放军中保尔（华野九纵子弟）—张战平
张战平，解放军南京炮兵学院自行火炮教研室教授，技术4级，大校军衔，军事装备学硕士生导师。一场意外事故夺去了他健全的肢体,成为一等伤残军人，但他仍坚持重返讲坛，再登战车，坚持不懈地从事学术研究，并以优异的成绩被评为全军优秀教师、全军院校教书育人优秀教员、总参优秀共产党员，荣获军队院校育才奖金奖，享受国务院”政府特殊津贴，先后荣立过1次二等功和4次三等功；参与编写各类学术专著6部，发表学术论文80余篇，创造了“单眼单腿驾战车”的奇迹，被誉为当代——军中保尔。离休后老骥伏枥壮心不已，现任江苏省新四军研究会四师分会会长。 1.献身国防立远志 1954年，张战平出生于南京。他的父母亲都是“老八路”，在硝烟弥漫的战争年代里转战南征，为中国人民的解放事业立下了赫赫的战功，父亲担任过兰州军区某集团军政委，离休前是兰州军区政治部顾问。 张战平生于军人之家，从小又在绿色的军营中长大，在父辈们的影响和熏陶之下，他热爱绿色的军营，对军人这一神圣职业从小就充满了憧憬与向往。 从刚懂事时起，张战平就渴望长大后也能像自己的父辈们一样，当一名光荣的解放军战士，穿上绿色的军装，成为这片绿色军营中的一员，像父亲当年一样骑马挎枪走天下。 因为生在军营、长在军营的缘故，从小时候起，张战平就常听到军营的官兵们高唱反映军旅生活歌曲，并特别对《我是一个兵》这首歌曲情有独钟。在他的心中，这首歌曲凝结着燃烧岁月的豪迈激情，凝结着坚定的革命信念，凝结着高尚的革命英雄主义精神，不仅代表着革命人民的心声，更代表着革命军人的集体心声。因此，《我是一个兵》也成了张战平最喜爱的一首歌曲。我是一个兵，来自老百姓，革命战争考验了我，立场更坚定…… 出身于革命军人之家的张战平，从小就深受家庭的熏陶，很早就接受爱国主义思想教育，他觉得《我是一个兵》这首歌激昂豪迈，催人奋进，包含着革命军人的深厚情怀。所以，他自小开始，无论走到哪里，就唱到哪里；从家里唱到学校，从学校唱到部队，从部队又唱到军校。可以说，《我是一个兵》这首歌一直伴随着他，也成了他生命中最喜爱的一首歌曲。 1969年2月，虚龄只有16岁的张战平，带着一腔保家卫国、献身国防的炽热情怀，光荣地参加了人民解放军，成为解放军大学校中的战斗一员。 来到装甲兵部队后的张战平，成了一名开坦克的娃娃兵。从此，他的生命就与坦克、自行火炮这些“铁疙瘩”紧紧地连在了一起。 刚到部队时，张战平在坦克乘员教导团当学员，他努力学习军事知识，苦练军事本领，熟练地掌握了过硬的驾驶技术，顺利毕业分配到战斗部队，成为一名真正的“坦克手”。该部1969年底从江南移防山西。当兵第二年就评上了“五好战士”，后来，由于张战平各项表现都十分出色，军事技术过硬，他不但入了党，还被提拔为干部。提干以后，张战平历任坦克连技术员、副连长，团技术检查站站长、团司令部作训参谋、团技术处副处长、坦克营长等职。这期间于1978年进装甲兵技术学校学习，1979年毕业。一步一个脚印地在部队这所大熔炉里接受锻炼，逐步成长为一名优秀的基层指挥员。1985年，张战平考入装甲兵学院深造。毕业后被分配到某坦克团任团副参谋长，后调任某集团军技术部任器材处副处长、处长。 一个极其偶然的机会，改变了张战平后来的命运，使他从野战部队转入到了军队院校，并开始了他在军队院校中的教官生涯。 1993年8月，南京炮兵学院负责筹建自行火炮专业的韩晓东，带着上级的使命在全军范围的相关部队中遴选教员，张战平也以长期在坦克部队从事技术、指挥工作的丰富经历和良好的专业技术背景被选中，并从一个正团级军官变成了南京炮兵学院自行火炮专业的一名普通教官。从此，张战平开始了他一生的重大转折，并一直在军队院校的教学岗位上战斗到今天。 2.战歌铸就了军魂 1995年6月初的一个周日中午，张战平正在学院51号教室加班加点建设专业教室。 当张战平正全神贯注地沉浸于将一枚“教练弹”改制成教具时，弹内未处理的剩余火药竟意外爆燃，他被一股强大气浪掀倒后便昏了过去。 一会儿，张战平教授醒了过来，他的第一感觉就是浑身疼痛，多处流血，左眼什么也看不到，右腿因麻木而失去知觉……很快，他看见闻声而来的学员围在身边，正瞪眼看着他而无所措手足，他大声喊“快给我止血！”学员们问“怎么止啊？”他说“撕衣服啊！”。这时有学员反应快，一把脱下军装撕开，迅速帮他包扎止血。同时他又指挥学员向学院值班室报告，到门诊部拿担架。很快，担架拿来了，救护车准备好了，抬上救护车就开到了几里路远的医院，为为自己的生命赢得了宝贵的时间。一刻钟后，张战平被送进了驻地不远的解放军八三医院。 在急诊室外的大厅里，张战平看到医生后，首先告诉医生“我是B型血。”这时，医生看到张战平已是满脸流汗，表情痛苦。一旁的学员看出张教官是受伤处疼痛，就说“张教员疼吧？不行你就哭吧，喊也行，那样可以疼的轻些。“张战平想，自己是军人，是学员的教官，哪能流眼泪呢？就说“你们给我唱支歌吧。”有学员问“唱什么歌？”他坚毅地说“《我是一个兵》！”学员们留着眼泪唱了起来“我是一个兵，来自老百姓，革命战争考验了我，立场更坚定……”听到这熟悉的旋律和歌词，张战平脸上露出安详的笑容，随即进入失血性休克。 由于情况紧急，得知张战平的血型之后，医院立即安排献血员鲜血，并立即将张战平推进手术室抢救。主治大夫徐医生和其他医务人员无不为他担心：伤重如此，张战平能否挺过这段生死攸关的关键时刻！ 在此后的三个月中，张战平先后又经过了七次比较大的手术，他以坚强的信念与毅力，在医院医护人员的精心治疗下，虽然失去了右腿和左眼，还有右手食指和两耳鼓膜，嗅觉也完全丧失，但他毕竟度过了生命的危难关头，最后终于奇迹般地活了过来。 走出医院后的张战平，虽然成了残废，但他却并未完全丧失自己的意志。在一番深思熟虑之后，张战平决心以自己的实际行动去应对自己的后半生。 数年过后，当年曾为张战平进行手术的八三医院骨科的徐主任，至今还能清晰地回忆关于张战平的事迹，并不无感慨地说：“我从医20余年，还从来没有见过像他这样坚强的病人！”同时还强调“张教官的军人素质好，临危不乱，运用战场救护知识及时止血，从某种意义上讲，是他自己救了自己一命！” 在忆及躺在病床上的这段生活时，张战平曾多次对身边的战友们说：“是《我是一个兵》这首歌给了我坚强的意志和巨大的力量，它鼓励着我并使我从死神那里挣脱了回来！” 3.让战神插上翅膀 受伤成残之前，张战平是一个身体强壮的军人，但自从受伤接受治疗之后，张战平又成了一个与死神和病魔搏斗的勇士。 从医院里醒来开始，张战平不得不面对成为“残废”这一现实。这一年，张战平刚满41周岁。 春秋时代的孔子曾感叹说“四十不感”。而对于张战平教授来说，41岁可以说正是他人生中最为美好的时光。但是现在，张战平成了伤残，尽管他也曾有过些微的伤感，但最终却并未灰心丧气，而是决心要通过自己的不懈努力，顽强锻炼身体，接受重重考验，重返教学岗位，为祖国强大和军队建设贡献自己的力量。 过去，作为一名特级坦克驾驶员，张战平有着3000多摩托小时的战车驾驶经验。对此，他又曾多次在心里算过这样的一笔账：部队培养一个战车驾驶员平均每小时用费是4000多元，而驾驶时间长达到3000多小时，技术水平达到“特级”，则可谓“身价千万”！这样的代价，一点也不比国家培养一个特级飞行员的代价小。他还多次想到了从小看的《钢铁是怎样炼成的》这部苏联小说，书中的英雄保尔·柯察金也一直都是他的榜样。想到这里，他觉得现在虽然残废了，但自己又怎可以轻言放弃！ 终于，张战平以超出常人的承受力和坚强的意志挺了过来。对此，他在日记中还真切地写道：革命军人身有残疾，但革命意志一点不能缺，人生信念一点不能垮。虽然只有一条腿和一只眼，也要临风而立，笑对人生！像英雄的保尔一样，身残志不残，面对现实，迎接挑战，坚持锻炼，扔掉拐杖，重新归队！ 下定了决心之后的张战平，从他能动弹下床开始起，就开始了艰难的锻炼之旅。 走出部队医院的大门时，张战平因少了左眼，左边视界减小，看东西时他就有意识地将头向左偏，比较平均地分配视界；右手食指少了一个关节，影响握笔写字和电脑操作，他就改变握笔的姿势，使用左手操作鼠标；听力受损，他就多问、仔细听；嗅觉丧失，他就凭记忆和物品的颜色进行想象。在身体得到恢复以后，张战平又装上了假肢。开始，他如同初学步的孩童一样，拄着双拐，从站立到行走，再到开始训练，右膝残端的嫩肉和假肢摩擦、碰撞、挤夹，如同针扎一样的疼痛使他每迈一步都要付出很大的代价，最严重时右膝残端皮肉较薄，时常磨得肉破血流，血肉模糊……就这样，张战平不知练了多少遍，摔了多少次跤，后来终于如同先前一样地行走起来。 在长时期的超常度训练后，张战平先是从拄双拐到拄单拐，又从拄单拐到甩掉拐杖，最后终于可以连续走上两公里路，还可以站立两小时以上。 经过不懈的锻炼，张战平终于甩掉了手上的拐杖，开始了新的生活。 伤后一年多，张战平被评为一等伤残革命军人。不久，在经过多方面考验之后，经过有关领导同意，他终于重新走上了此前的教学讲台。 重返讲台那天，张战平教授压抑着激动的心情走进了教室。这时，满屋子学员情不自禁地肃然起立，向他致以庄重的军礼，之后又报以长时间的热烈掌声，向这位战胜死神的教授表达无限的敬意。为了照顾张战平教授，学员们还特地在讲台上为他放了一张椅子，请他坐着讲课。但张战平在向学员们表示了谢意之后却说：“我既然登上了讲台，就没有坐着讲课的道理。” 就这样，50分钟一堂课，张战平自始至终都是站着讲课，在倾注全力讲话的同时，他还不时地在教室里来回走动着，单个辅导和解答学员提出的问题。 重返讲坛后不久，张战平所在的教研室因参加编写自行火炮轻型通用底盘教程，要进行相关数据的实车测试。此时，张战平主动向主编韩晓东教授提出了重驾战车的要求。韩教授知道张战平的技术功底，经过反复的考虑之后，答应了他的要求。 1997年10月29日，也是张战平受伤一年多之后永远铭刻心中的日子。这一天，这位失去了一条腿、一只眼、一根手指和两耳鼓膜的一等伤残军人，在坚忍不拔的毅力的支撑下，生活上不但完全能够自理，重返了院校的讲台，而且还又创造了独腿驾战车的神话，奇迹般地又登上了素有“战神”美誉的新式战车。已有20余年驾驶经验的张战平，当跨进了自行火炮驾驶舱，在抚摸着操纵杆的一刹那间，庄重的神色浮现于他那古铜色的脸上；战车外面的战友们则无不屏心静气，被他吸引，为他感动。接下来，张战平仍像早年一样，一步一动进行连续的操作，点火、起步、换挡、加速、转向，动作一气呵成，恰如行云流水。在他那熟练的操纵之下，自行火炮发出了阵阵的轰鸣，欢快地在训练场上来回驰骋…… 当张战平微笑着离开自行火炮时，训练场上的战友们都情不自禁地欢呼起来，他们以雷鸣般的掌声来祝贺张战平获得成功，走向新生。目睹这一动人的场面，张战平的眼睛也湿润了起来。无疑，这使他感到无比欣慰：艰难付出终于赢来了丰厚的回报！接着，张战平又驾驶了指挥车、侦察车等多种战车。他那娴熟的驾驶技术，一般人根本看不出这是仅有一条腿和一只眼睛的伤残军人在驾驶着战车。 驾驶自行火炮，对于像张战平这样年青时就获得过特级坦克驾驶员资格的军人来说是轻车熟路，但是对于现在失去一条右腿的特级伤残军人来说，能够熟练地驾驶着战车，来回驰骋在训练场上，这在世界军事史上也是一个神话和奇迹。 4.学术园中谱新章 重返讲台和重驾战车后，张战平仍按受伤之前的标准严格要求自己。细心的人又看到，在编订自行火炮教程和授课的间隙，训练场上还经常会看到他在自行火炮中爬来走去的身影。 重驾战车后不久，为了使陆战自行火炮变成水中的蛟龙，张战平又着手开始对战车的浮力进行重点研究，让自行火炮在水上浮渡自航。 将自行火炮改造为能在陆地和水上航行的两栖装备的水上浮渡自航研究课题，一直是炮兵科研人员为之奋斗的研究难题。受水陆两用坦克的启发，张战平设想将某一型号的自行火炮改造成为既能在陆地上奔驰，又能在水上浮渡自航，藉此来充分发挥出自行火炮的潜能，使这些战争之神中如虎添翼。 张战平在研究这一课题之初，很多人都对此持以怀疑态度：20多吨重的庞大铁甲，真的就能在水上漂着前进？但张战平却信心十足地说：“搞革新就要敢想敢做，我看能行！”之后，张战平又一头扎进了这一课题的研究当中。后来，他经过研究后又发现，因自行火炮本身底盘过于沉重的缘故，密封之后在水中浮力仍是远远不够，但为了解决这一难题，他巧妙地给自行火炮加装上了一些必要的浮箱，有效地解决了战车在水上行进的浮力问题。为了解决自行火炮水中推进力等难题，张战平先后北上哈尔滨，南下衡阳，虚心地找富有经验的军工专家向他们请教，还多次到野战部队展开实地调研，利用发动机的动力通过特殊的传动装置带动螺旋桨，有效地解决了战车两栖运动的浮力问题。 2002年，经过两年多刻苦攻关的张战平，终于将自己的“异想天开”变成了现实，实现了陆地战车顺利地在水上“浮行”。许多专家在看到这一激动人心的场景时，也都高兴地称赞他的这一研究成果是“开创了我军现役自行火炮适应性技术改造的先河，填补了国内空白”。 后来，张战平还将这些成果整理成为一整套切实可行的改造方案，领导和同事们折服了，原先持否定态度的同志也都发出了“啧啧”称赞。此后，张战平陆续又取得了多项教研和科技成果，如将某型自行火炮设计启动电动机保护装置等课题。 针对某型自行榴弹炮容易烧起动电动机这一问题，张战平还专门写出了防止误操作的文章刊登在《现代兵种》杂志上，并进一步构思了技术革新方案，设计了一个保护装置，在误操作条件下，仍能对启动电动机起到一定的保护作用。 对于自己所取得的这些成绩，张战平曾深有感触地说：“创新是社会进步的动力，幻想常能擦出创新的火花，身体残缺只能约束我的一些行动，不能约束我不断创新、攀登高峰的思想。”就是凭着这股干劲，张战平从1997年至今，在教研园地上硕果累累，先后获得国家级教学成果二等奖1项、军队级教学成果一等奖1项、军队科技进步一等奖1项、军队科技进步二等奖4项、军队科技进步三等奖6项，获得国防专利1项、其他发明专利2项，撰写专著4本、全军通用教程3本，编制国家军用标准2本，参与开发研制自行火炮训练模拟器材3套，在院内外各种报纸、杂志上发表论文80余篇。 2000年5月，在全军院校政治工作会议上，张战平被评为“全军院校教书育人优秀教员”，赢得了人们的尊重。 5.成绩面前不歇步 伤残后的张战平，尽管行动不便，体力不行，但平时他的工作标准却一点儿都未降低，攀登学术高峰的劲头一点也未减弱。即使取得了一系列的累累硕果，但他绝对没有停下步子稍作休息的打算。 张战平现为大校军衔，军队院校四级技术教官，曾有人劝说张战平道：“你现在已功成名就了，不如早点离开部队院校，转业到地方谋个好的职位。”但张战平深爱着身上的国防绿，深爱着自己的讲坛，决心听从上级组织的安排，让干什么就干什么，让在部队待多久就待多久。 张战平以坚韧的毅力战胜了各种困难和伤痛，所担负的教学和科研任务也越来越多。1999年，上级领导还让担任了培训外军炮兵留学生的重任，并多次赴野战部队现场教学，受到了官兵们的广泛好评。 一年一度的炎炎酷暑季节，来自各大高校的大学生和国防生们，受命到炮兵学院南京分院集训。在短短一个月中，从知识的殿堂到火热的练兵场，张战平也在百忙中为这群“80”、“90”后学子上课，使他们顺利地完成了从校园骄子到普通一兵的圆满转变。南京理工大学国防生孙立曾在南京炮院集训，学院组织他们观看张战平教授的专题电视片——《一条腿能走多远》。观看过后，他和同学们都深受感动。对此，他在受训日记中还写道：“张教授只有一条腿、一只眼，都能战胜困难，书写当代保尔的人生传奇。如果我连这点训练都经受不起，今后又如何面对自己的人生？漫漫人生路，只要心中永远亮着理想的灯火，生活道路再曲折也会铺满光明！” 张战平的事迹被各大媒体报道以后，这位一等伤残军人，不仅战胜了残疾而重返讲台，而且还创造了单腿驾车的神话，并以顽强的毅力取得许多科研成果，被誉为“当代保尔”和“钢铁教官”。他无论走到那里，身边也总围着许多敬仰者。 一位来自于江苏省的新四军后代，在文章中这样写道：“我随新四军后代学会江苏分会的伙伴们一同前往安徽泾县参加皖南事变七十周年纪念活动。在我们队伍中，我惊喜的发现了他：我们身边的英雄——‘军中保尔’张战平。”另一位新四军后代在文中也写道：“同为新四军的后代，我有幸与两位英武的教授一路同行，交流多多。同是军人的后代，我们心贴的更近。对身边的英雄,我有的只是景仰、尊重和崇拜……” 有位叫李骏杰的在《张战平故事读后感》中写道：“张战平原是一位四肢健全的军人，放弃了处长的岗位，毅然当起了一名普通的教书匠……张战平的那种不服输的精神和坚强，深深震撼着我的心灵。我们这一代的青年人，生活的物质条件更是优越，在人生的道路上，应该多磨练自己的毅志，不要被一些学习上的困难，阻碍了我们勇往直前的脚步。不要总是贪图享乐，要努力学习文化知识，不怕苦，不怕累。将自己学习的专长，为祖国人民服务。到祖国最需要我们的地方，去发挥自己的光和热。” 一位来自原28集团军的战友，从媒体上得知张战平的感人事迹后，就在文中这样写道：“张战平——亲密的战友，你是我们心目中的英雄、是我们28军和28军坦克团的光荣和骄傲、是我们学习的楷模和榜样，你的精神将激励着我们走好自己的余生……” 在北京召开的中国残联第五次全国代表大会上，身着军装的张战平也光荣出席。在此次的625名代表当中，有18位像他一样身着绿军装的伤残军人代表格外引人注目，张战平就是他们其中的一员。如今的张战平教授，对于未来、对我国的炮兵事业充满了信心。他说：“在这火红的年代里，只要有颗踏踏实实干事业的心，有股不畏艰难、自强不息、开拓创新的劲，残缺也能走向壮丽！” 回首过去，张战平大校无愧于一个兵；展望未来他壮心不已，在省新四军研究会的领导岗位上，为弘扬我党我军的光辉历史、光荣传统而策马扬鞭，行走在新时代的康庄大道上！
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发表于 2020-9-27 08:53:31
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